Kurser - fra en pædagogisk medievejleder
Hvis teknologi og medier skal inddrages succesfuldt skulle det gerne være sådan , at eleverne rent faktisk lærer mere af undervisningen, end de ville gøre uden it, men også at eleverne udvikler kompetencer, som betragtes som betydningsfulde i det 21. århundrede.
TPACK-modellens snitflader kan betrages som refleksionsramme, når teknologi og medier skal tænkes ind i undervisning. Modellens sweetspot kan være værd at dykke ned i sammen i forhld til hvilke potentialer der kan findes her.
En moderne og aktuel didaktik’ (Dafolo) Rikke Teglskov: http://www.dafolo-online.dk/Dafolo-Forlag/serie–undervisning-og-l%C3%A6ring-en-moderne-og-aktuel-didaktik-7667
2 min gennemgang: https://youtu.be/-Qia5kDpJTs