Joan Jensen

Super side med mange små og hurtige introer til forskellige ordklasser

Sommerfuglene  hvorfor bruge mange ord  et kan gøre det af  Ole Bundgaard om katte https://www.skolekom.dk/~kibaek.skole.7a/FOV17-001819ED/Haiku%20hvad%2 0er%20det.pdf?Plugin=Block Klassiske haiku - ultrakorte digte 17 stavelser, som fordeles på  tre linjer med 5-7-5 stavelser Der er ingen regler om rim eller rytme. Det er små naturdigte. De handler om noget, man oplever med sine sanser: ser, hører, føler, lugter eller smager. De foregår i nuet, beskriver en begivenhed, som når man "fanger en situation" med sit kamera.  Ifølge traditionen skal et haiku indeholde noget om årstiden: en blomst, et dyr eller en bestemt slags vejr. http://www.sys-matthiesen.dk/cm150/ http://www.sentura.dk/haiku_hansen.html

Danskhed i fx 9. klasse nedslag i de slesvigske krige, under besættelsen og så hvordan danskhed kommer til udtryk i nyere tid. stereotyper ved at se klip med Adam og Noah Tekster: Den seneste version af statsborgerskabsprøven,  Appelsiner af Tove Ditlevsen  Uro i forstæderne af Leif Panduro Benny Andersen....Mit liv som indvandrer. Sange:  Giv mig Danmark tilbage (Natasja),  Find mig her (Per Vers), Danmark (Shu bi dua),  I Danmark er jeg født (Isam B) og (klippet i Drengene fra Sankt Petri) Fodboldslagsange som “Re-Sepp-Ten” og “Vi Vandt I Dag”,  Det er sguda dansk Cirkusrevyen 2017 Pænhed er kommet til byen:  https://g.co/kgs/pPMwfr Billede:  Danmark 2009 (Peter Carlsen),  Skagensmalerier Film:  Danmarksfilm et undervisningsmateriale (kan findes på filmcentralen) Dansk Folkepartis valgvideo fra 2007.   Der en en yndig mand (novellefilm på filmstriben) Danmarksfilm (musikvideo) af Folkeklubben

Herunder: 1 - foldebog 2 - Året der gik, Bubbleminds 3 - Nytårstale 4 - Religion 5 - Kinesisk nytår 6 - billedkunst 7 - nytårsraket med nytårsforsæt 1. foldebog  Link: https://www.facebook.com/foldebog/videos/1150323655084796/ Jeg koblede foldet med oplægget fra bubbleminds herunder. 2. Året der gik opgave fra  Bubbleminds Bubbleminds http://bubbleminds.dk/shop/42-alle-fag/517-aaret-der-gik2017/  3. Nytårstale Link:  http://edu21.dk/nytaarstaler-i-klassen/ 4. Religion Link: https://www.religion.dk/nyt%C3%A5r/nyt%C3%A5r-f%C3%B8r-og-nu http://www.bibelselskabet.dk/ombibelen/bibelentilhoejtiderne/nytaar 5. Kinesisk nytår Link: https://www.emu.dk/modul/%E6%98%A5%E8%8A%82-det-kinesiske-nyt%C3%A5r 6. billedkunst Jackson pollock -  Number 17, 1950 (Fireworks) , 1950–1950 https://www.pinterest.dk/jensenjoan/nyt%C3%A5r/ kollaborativt hånd projekt 1. hver elev tegner omrids af egen hånd og klipper dette ud. 2. hånden dekoreres

https://www.emu.dk/modul/bingo-krydsord-og-andre-webtools EMU s link samling et gratis program EclipseCrossword du kan også bruge programmet til et lave en helt personlig opgave, hvor ordene knytter sig til den person, der skal løse opgaven. 1. indtast en liste med ord og de tilhørende spor.  2. Gem listen  3. programmet laver en færdig kryds-og-tværs med de valgte ord.  4. Hvis du ikke er helt tilfreds, klikker du  igen for at se et nyt forslag.  5. opgaven udskrives eller gemmes i forskellige formater.  6. Du kan  lægge den ud på internet, hvorfra opgaven kan løses direkte i browseren. Programmet virker med de danske bogstaver. Men husk at gå ind i "Options", hvor du kan erstatte "Across" og "Down" med "Vandret" og "Lodret".  EclipseCrossword er  gratis . De færdige opgaver indeholder en henvisning til programmets webside. www.greeneclipsesoftware.com/eclipsecrossword/

Læse- og skrivevanskeligheder opstår primært, når et læringsmiljø ikke tilpasser sig børnene. Problem: Eleven har mangelfuld/fejlagtig brug af informationerne i den skrevne tekst. Tidlige tegn på problem : Hvilke prædiktorer, der kan tyde på, at eleven er i risiko for at udvikle læsevanskeligheder? Problemer med bogstavkendskab og bogstav/lyd-forbindelsen er væsentligt at være opmærksom på. -Letter-sound knowledge- bogstav/lyd-forbindelsen   og naming of upper and lower case letters- bogstavkendskabet . ( Hollis  Scarborough, 2001, s. 99). og  - alphabet knowledge, phonological awareness, RAN of letters, RAN of objects, writing og phonological memory. ( National Institute for Literacy;  Early Literacy Report,  2008, s. 15).    Begrebsafklaring: læsning og alvorlige læse- og skrivevanskeligheder: -Linnea Ehris,  læsning er en proces sammensat af syv interagerende komponenter; metabevidsthed, viden om verden, viden om sprog, viden om tekster, hukommelse, bogstav/lyd-kendskab